RESPONSABILE DEL PROGETTO: Brother Gédéon Ngunza Mboma - MCCJ
 
RESPONSABILE PER L’ESECUZIONE: Brother Gédéon Ngunza Mboma - MCCJ

LUOGO DI REALIZZAZIONE: Lunzu - MALAWI

INFORMAZIONI GEO/DEMOGRAFICHE: I Missionari Comboniani fondarono il Comboni Technical College nel 1993. I Missionari Comboniani, in collaborazione con il personale malawiano, forniscono formazione tecnica ai giovani in Malawi. La sola comunità di Lunzu conta circa 25.000 persone. Il College si trova vicino al centro commerciale di Lunzu, a circa 20 km a nord-ovest di Blantyre, nella regione meridionale del Malawi. Lunzu si estende su una superficie di circa 10 km². Lunzu è una buona sede per i programmi di formazione, in particolare per le competenze tecniche e professionali, poiché si trova vicino alla città di Blantyre, il principale centro industriale del Malawi. La vicinanza della città rende ideale per i lavoratori qualificati di Lunzu la possibilità di spostarsi facilmente grazie a una rete stradale in via di sviluppo. Il Comboni Technical College ha due dipartimenti principali: Formazione e Produzione, dove quest'ultima contribuisce generando entrate attraverso diversi canali commerciali che alla fine sostengono il dipartimento di formazione. Il Malawi, come tutti gli altri paesi africani, sta affrontando difficoltà finanziarie paralizzanti. Anche dopo le elezioni generali del settembre 2025, la situazione sul campo non è migliorata. Vi è carenza di carburante, carenza di cibo e della maggior parte dei beni di prima necessità. Il costo della vita è estremamente elevato a causa della svalutazione del Kwacha malawiano (la valuta locale). Recentemente la valuta locale è stata svalutata di quasi il 60%. Ciò ha colpito famiglie già in difficoltà, soprattutto nelle zone rurali. Di conseguenza, a causa della mancanza di risorse e delle scarse prospettive economiche, le persone che mandano i propri figli all'università per l'istruzione e la formazione continuano a lottare per raccogliere fondi sufficienti per pagare le tasse universitarie e di sostegno per i propri figli, che rappresentano la principale fonte di reddito per il Comboni Technical College. Considerando che il 70% dei costi di gestione dell'università si basa sui contributi versati dai tutori attraverso le tasse universitarie, l'università si trova ad affrontare grandi ostacoli poiché il contesto economico generale sta diventando insostenibile. Il College dipende dalle entrate locali generate dalle tasse scolastiche, dalle entrate dei reparti di produzione e dal sostegno dei donatori per un importo pari o superiore al 30%. Tuttavia, quest'anno sta faticando a raccogliere anche solo il 70% a livello locale. A causa delle sfide sopra descritte, il college sta riscontrando notevoli difficoltà a sostenere il suo bilancio previsto per il terzo quadrimestre, che attualmente si concluderà alla fine di dicembre 2025. Il College è riuscito a superare queste difficoltà anche durante il primo e il secondo quadrimestre grazie al sostegno di Mondo Aperto. Questo sostegno ha ammortizzato le spese di gestione del college, consentendo il pagamento degli stipendi del personale e dei prodotti alimentari per gli studenti interni. Considerando che il college forma giovani brillanti ma provenienti da contesti umili e privi di supporto finanziario per proseguire gli studi o intraprendere qualsiasi altra qualifica, il college ha adottato altre iniziative per coprire questo deficit finanziario, ma non sufficienti a risolvere tutti i problemi. Di conseguenza, il College ha dovuto aumentare le tasse scolastiche per gli studenti che hanno continuato gli studi, con un conseguente alto tasso di abbandono, poiché molti di loro non riescono a saldare le tasse scolastiche. Quest'anno, il college ha dovuto affrontare anche un raccolto scarso sui suoi terreni agricoli (circa 6,5 ​​acri), a causa della carenza di fattori di produzione e del maltempo. 
 
OBIETTIVI DEL PROGETTO: Il denaro che il college raccoglie dalle tasse scolastiche non è sufficiente a coprire tutte le spese del college, a causa della crisi economica nazionale e dell'alto costo della vita. Questo ha avuto ripercussioni anche sui genitori/sponsor degli studenti, che non sono in grado di pagare nemmeno la quota di iscrizione, che attualmente si aggira intorno ai 180 dollari a trimestre e che dovrebbe coprire la loro permanenza al college e tutti i servizi forniti per 4 mesi. In realtà, si tratta solo di una quota di iscrizione, non sufficiente a coprire le spese del college. Il progetto intende sostenere il programma di formazione del college durante il primo e il secondo quadrimestre fornendo assistenza finanziaria per il funzionamento e la manutenzione del college.
Il supporto faciliterà l'approvvigionamento di generi alimentari per garantire che tutti gli studenti abbiano accesso ai pasti durante la loro permanenza al college.
Il supporto consentirà, inoltre, di pagare gli stipendi degli insegnanti per un periodo di sei mesi, per garantire la continuità del loro impiego.
 
COSTO TOTALE DEL PROGETTO: € 69.449,98